首页

日本kkk系列

时间:2025-05-28 08:50:35 作者:西安一医院成功救治一例先天性巨大脐膨出患儿 浏览量:67593

  中新网武汉5月7日电 题:曹刚:以知音文化为载体 邀年轻人“遇见”湖北

  作者 马芙蓉 郑婷

  “现代年轻人追求情绪价值,知音文化强调情感共通与情感回应,可以成为湖北联结年轻人的良好载体。”武汉纺织大学艺术与设计学院副教授曹刚近日受访时表示,希望自己的作品成为桥梁,吸引更多年轻人来湖北旅游打卡。

  湖北是“知音故里”。春秋战国时期,俞伯牙与钟子期在古汉阳相遇,成就“高山流水遇知音”的千古佳话。今年1月,湖北面向全球公开征集“知音湖北,遇见无处不在”文旅形象标识(LOGO)作品,曹刚带领学生创作了三组作品。

  “湖北文旅资源灿烂多姿,丰富多样。”曹刚介绍。创作过程中,曹刚团队提取黄鹤楼、编钟、漆器、长江大桥、五祖寺、恩施大峡谷、武当山金顶、神农架等代表性旅游景点、文化元素融入LOGO设计,展现湖北文旅魅力与特色。

曹刚介绍其设计的LOGO作品。马芙蓉摄

  曹刚介绍,尽管三组作品提取的元素、样式有所差异,但是有个共同点——契合年轻人喜好。比如,风格均以简洁明了的扁平化设计为主,色彩偏明艳、亮丽,与年轻人充满生机与活力的特点相映衬。

  “年轻人正成为旅游市场的主力军,消费能力和带动力不容小觑。”在曹刚看来,从“特种兵旅游”到“Citywalk”,从“躺”进酒店或民宿的“躺平游”到寻找“冷门去处”的“反向游”,年轻人不断引领着文旅消费新风潮。

  “以年轻人视角创作的LOGO,更有助于贴近年轻人、吸引年轻人,对文旅市场‘圈粉’及长远发展也将产生深远影响。”曹刚说。

  非遗设计与理论是曹刚研究方向之一。多年来,他持续推进湖北非遗与时尚创意设计结合,打造了黄梅挑花乐高、阳新布贴抱枕、西兰卡普灯笼等多款深受年轻人喜爱的非遗文创产品。

  曹刚表示,“知音湖北,遇见无处不在”是荆楚文化、自然资源、文旅IP融合的体现。湖北深厚的文化底蕴,丰富的旅游资源,正是“遇见无处不在”的底气所在。(完)

【编辑:李岩】
展开全文
相关文章
推动高质量发展·权威发布|财政部:适当加强中央事权,提高中央财政支出比例

中国式现代化,有其独特的价值观道德观,价值观教育首先要讲清其学理。首先,从价值哲学视角,从中国特色社会主义的制度优势及其价值根基入手,通过彰显社会主义核心价值观的真理性、道义性、现实性、先进性,明晰中国式现代化独特的价值观、道德观,体现社会主义核心价值观的优越性;其次,从传统文化的视角,发掘中华优秀传统文化的德育资源,涵养社会主义核心价值观,体现其传统文化根基;最后,从国际比较的视角,对价值观进行国际比较,彰显社会主义核心价值观的优势。社会主义制度,为社会主义核心价值观真实完整地实现提供了现实的制度条件,是这些价值观得以真正实现的社会基础前提,克服和超越了此前历史上诸社会形态核心价值观的抽象性、局限性。

生态环境部发布11月上半月全国空气质量预报会商结果

双方同时讨论了当前的地缘政治危机。除重申支持乌克兰之外,对于新一轮巴以冲突,双方亦再度呼吁紧急停火,并表示坚定致力于支持巴勒斯坦建国的“两国方案”。

大美中国多姿多彩 鸟儿溪涧嬉戏 “出镜”野生动物种群增多

中国电信(国家)数字青海绿色大数据中心工作人员介绍,该数据中心已实现真正“零碳”排放,实现数据中心“碳中和”,成为中国首个零碳数据中心,可为各行各业提供绿色算力服务,以此将绿色电力的价值传导至算力产业下游,提升绿电价值。

活动以福州市仓山区螺洲温泉首开君澜茉莉泉作为主会场,以“温泉+康养”“温泉+非遗”为主题,深入挖掘各县(市、区)温泉资源,立体式推介以福州中心城区为核心,大樟溪、闽江、滨海三条温泉休憩带共同构成的“一核三带”温泉休闲旅游度假圈,以优质温泉旅游资源带动福州文化旅游产业高质量发展。

【理响中国】新时代思政课教师要着力提高马克思主义水平

先进计算与关键软件(信创)海河实验室主任龚克就信息技术应用服务与创新领域技术攻关作主旨报告,用户侧和产业侧专家围绕行业深化应用和技术创新主题,分享了新技术、新产品、新应用,总结了重点行业和典型场景应用实践经验,探讨了行业应用需求、数字化转型路径、前沿实践案例等。

相关资讯
前8月北京市查处违反中央八项规定精神问题791起

怀进鹏强调,要把统筹谋划、科学决策作为提升学生心理健康教育的重要支撑,坚定不移提升学生心理健康能力。要注重将五育并举促进心理健康的理念转化为实际行动。牢固树立并践行健康第一的教育理念,将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程,大力推进学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、青少年学生读书行动。要健全监测体系。建立全国学生心理健康监测与预警一体化系统,监测学生心理健康状况、影响因素和发展趋势,建设心理健康危机干预专业队伍。要建立干预机制。推进心理健康问题学生发现与应急处置机制和转介就医、复学机制建设,打通快速转介就医“绿色通道”。要完善工作体系。凝聚多部门、多系统合力共同治理,家校医社携手守护心理健康。引导家长树立科学养育观念,尊重孩子心理发育规律。要加强科学研究。秉持科学精神和科学态度,研究学生心理健康方面出现的新情况、新问题,深化认识,把握规律。要推进科普宣传。提高家长、教师和社会各界对学生心理健康的认知和重视程度,营造“人人关注心理,人人注重健康”的良好社会氛围。

热门资讯
女王论坛